I+D+i

Investigación: es toda indagación, averiguación, descubrimiento o deducción que está realizada bajo las pautas del método científico y es además de interés para alguna rama del conocimiento. En tecnología la investigación conduce a la invención de nuevos dispositivos y sus correspondientes patentes.


Desarrollo: es el proceso que sufre una invención desde que se construye su primera versión de prueba o prototipo hasta que se convierte en un producto comercial. En el influyen toda una serie de condicionantes relacionados con su producción industrial, distribución y comercialización.

Innovación: cuando la aplicación de la investigación produce mejoras apreciables en la producción, es decir mayor cantidad de unidades con la misma calidad o mayor calidad con el mismo número de unidades o ambas cosas, se dice que se ha producido innovación. Si la invención de un nuevo aparato o dispositivo, una vez desarrollado, revela que su puesta en el mercado aporta beneficios apreciables frente a lo existente se podría decir que se trata de un producto innovador.

Método científico

El método científico es un conjunto de pasos que trata de protegernos de la subjetividad en el conocimiento.

El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales. El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la capacidad de repetir un determinado experimento, en cualquier lugar y por cualquier persona. Este pilar se basa, esencialmente, en la comunicación y publicidad de los resultados obtenidos. El segundo pilar es la falsabilidad. Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada, de ser rebatida. Esto implica que se pueden diseñar experimentos que en el caso de dar resultados distintos a los predichos negarían la hipótesis puesta a prueba. El científico usa métodos definitorios, métodos clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético-deductivos, procedimientos de medición, etcétera. Según esto, referirse a el método científico es referirse a este conjunto de tácticas empleadas para constituir el conocimiento, sujetas al devenir histórico, y que pueden ser otras en el futuro.

Los pasos de los que se compone son:

• Observación: Observar es aplicar atentamente los sentidos a un objeto o a un fenómeno, para estudiarlos tal como se presentan en realidad, puede ser ocasional o causalmente.
• Inducción: La acción y efecto de extraer, a partir de determinadas observaciones o experiencias particulares, el principio particular de cada una de ellas.
• Hipótesis: Planteamiento mediante la observación siguiendo las normas establecidas por el método científico.
• Probar la hipótesis por experimentación.
• Demostración o refutación (antítesis) de la hipótesis.
• Tesis o teoría científica (conclusiones).

http://es.wikipedia.org/wiki/Metodo_cientifico

http://en.wikipedia.org/wiki/Scientific_method

Componente-Semiproducto-Material

Componente: se denomina así a todo producto para la construcción que aparte de su alto grado de industrialización tiene la propiedad de que no puede cortarse para su adaptación a la obra, por lo que suele requerir que existan previamente procedimientos de adaptación o absorción de tolerancias. Los aparatos sanitarios no se suele considerar componentes. Los que lo ponen en obra deben ser instaladores autorizados por el fabricante.

Ejemplo: Ventana

Semiproducto: se denomina así a todo producto para la construcción con un cierto grado de industrialización que se puede adaptar a la obra mediante cortes. Los que lo ponen en obra son instaladores genéricos con una formación elemental.

Ejemplo: Pladur

Material: se denomina así a todo producto para la construcción con un bajo grado de industrialización con el que se pueden realizar gran cantidad de unidades de obra. Los que lo ponen en obra son oficiales de albañilería cuya formación dura bastantes años.

Ejemplo: Cemento

Prototipo

Un prototipo se refiere a cualquier tipo de componente en pruebas, un objeto diseñado para una demostración y ensayo.

Permite testar el objeto antes de que entre en producción, detectar errores, deficiencias, etcétera. Cuando el prototipo está suficientemente perfeccionado en todos los sentidos requeridos y alcanza las metas para las que fue pensado, el componente puede empezar a producirse.

Trabajo con modelos a escala de casas solares

NUEVOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN PARA ESTUDIAR EL FUNCIONAMIENTO DE CASAS SOLARES

Calor-Temperatura-Energía

• CALORÍA (cal): cantidad de energía calorífica necesaria para elevar un grado celsius la temperatura de un gramo de agua pura, desde 14,5 °C a 15,5 °C, a una presión normal de una atmósfera.

• KILOCALORIA (Kcal): Unidad de energía térmica que equivale a mil calorías.

• JULIO (J): es la unidad del Sistema Internacional utilizada para medir energía, trabajo y calor. Trabajo se define como Fuerza x Distancia; por lo tanto, Julio se define como Newton x Metro

          1 J = 1 N x 1 m

• EQUIVALENCIAS:

          1 J = 0,239 cal

          1cal = 4,18 J

          1 W•h = 3600 J

Presupuesto y materiales del modelo a escala 1:3

Semiesfera de metacrilato ø20cm.......................................12,00 €

Estructura de metacrilato 60x60cm.......................................2,70 €

Tubo negro ø4/6mm (15m)...................................................5,83 €

Goma aislante blanca para ventanas (20m)...........................2,00 €

Tubo aislante de aire acondicionado 9mm (2m)......................1,00 €

Tornillos + tuercas...............................................................0,60 €

Llaves de corte (5ud)...........................................................2,00 €

Tablero contrachapado 35x35cm lacado en blanco

Patas de madera

Data logger

Nevera portatil

Batería de coche

Bomba

Total.................................................................................26,13 €